2013河南语文试卷+答案+解析(word整理版)

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2013 年河南省初中学业水平暨高级中等学校招生考

语文试题（含答案全解全析）

(满分 120 分)

一、积累与运用(共28 分)

1.下列词语中加点的字,每对读音都相同的一项是(2 分)(　　)

A.载体/载重　　模范/模式　　泥土/拘泥　　反省/省亲

B.扁舟/偏旁惆怅/绸缪嘹亮/潦倒奴婢/裨益

C.勉强/强迫曲径/曲解处理/处境车轴/压轴

D.缅怀/腼腆　　任务/烹饪　　顷刻/倾诉　　维护/帷幕

2.下列词语中没有错别字的一项是(2 分)(　　)

A.眷顾　　雄纠纠　　魂牵梦萦　　笑容可掬

B.缄默　　催化剂　　赏心悦目　　集思广议

C.荟萃　　文绉绉　　金碧辉煌　　博采众长

D.肯求　　检字法　　力挽狂澜　　目不暇接

3.把下列带序号的句子依次填入文中横线处,使上下文语意连贯。(只填序号)(3 分)

建筑不是浮在空中的,它跟一个民族的文化、理念和思维方式紧密相关。“中则正,满则

覆”,　　　　,　　　　。　　　　,　　　　。方方正正的一个房子,故意缺少一角,留出一

点缺憾,意思就是不能过满,过满就走向反面了。>

①它的审美趣味在于“整”和“缺”

②这是中国人的处世之道

③中国建筑不过分追求完美

④同样也反映在建筑上

4.古诗文默写。(共8分)

(1)报君黄金台上意,　　　　　　　　　。(李贺《雁门太守行》)

(2)　　　　　　　　　,愁云惨淡万里凝。(岑参《白雪歌送武判官归京》)

(3)欧阳修《醉翁亭记》一文中,写山中早晚不同景色的句子是:“　　　　　　　　　　,

。”û

(4)潜心读书有四种境界。“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”,静下心来,耐住寂寞,此第一境也;“

,　　　　　　　”(陶渊明《饮酒》),沉醉其中,乐而忘我,此第二境也;“　　　　　　　,

”(杜甫《望岳》),登临顶峰,高屋建瓴,此第三境也;“欲穷千里目,更上一层楼”,人生有限,学

海无涯,此第四境也。û

5.名著阅读。(任选一题作答)(4 分)

(1)从下面两个故事中选择一个,结合相关情节,写出主人公是如何运用自己的智慧获胜的。

①斗金角大王、银角大王　②三打祝家庄

答:

(2)《鲁滨逊漂流记》也被译为《鲁滨逊历险记》,你认为哪种翻译更合适?请结合具体情节简

述理由。

答:

阅读下面材料,按要求答题。(共9分)

材料一　二十四节气之一——谷雨(右图)

材料二　传说,张仲景告老还乡时正值冬至。他路过白河岸边,看到风雪里劳作的乡亲们

耳朵都冻烂了,便让弟子搭起医棚,盘上大锅,把羊肉和一些祛寒药材放在锅里煮,煮好后再用

面皮把它们包成耳朵样子的“娇耳”。人们吃了“娇耳”,喝了祛寒汤,耳朵很快就好了。此

后,就有了冬至吃饺子的习俗。

(1)材料一的图画,介绍了和“谷雨”相关的哪些内容?(4 分)

答:

(2)用一句话概括材料二的内容。(2 分)

答:

(3)联系两则材料内容,使用关联词语“不仅……而且……”写一句话,概括二十四节气和大

自然、人类活动之间的关系。(3 分)

答:

二、现代文阅读(共28 分)

(一)阅读下文,完成7—11 题。(共16 分)

放　学

①安安上小学了。半年之后,妈妈觉得他可以自己走回家,不必再接了,毕竟只是十五分

钟、拐三个弯的路程。

②十五分钟过去了,又过了一个十五分钟。妈妈开始不安。

③一个小时零十分之后,妈妈拎起汽车钥匙,准备出门找安安。门铃响了,安安进门,看见

妈妈生气的面孔,惊讶地问:“怎么啦?”妈妈生气地说:“怎么啦?还问怎么啦!你过来给我坐下!”

安安卸下背上的书包,嘟着嘴在妈妈指定的沙发角坐下。他的球鞋一层泥,裤膝上一团灰,指甲

里全是黑的。“你到哪里去了?”审问开始。“没有呀。”安安睁大眼睛。“只要十五分钟的路,

你走了一小时零十分,你做什么了?”“真的没有呀!”安安渐渐生气起来,声音开始急促,“我跟

米夏儿、克利斯、史提方一起走,就这样一路走回家,哪里都没去,什么都没做呀!”他气愤地站

了起来。看样子孩子没说谎。“安安,妈妈只是担心,怕你被车子撞了,被坏人拐了,懂吗?”安安

点点头:“我知道,可是我真的哪里都没有去。”

④以后的日子里,妈妈又紧张过好几次,用电话追踪来追踪去,然后安安又一脸无辜地出

现在门口。

⑤妈妈决定亲眼看看孩子怎么走那十五分钟、三个拐弯的路程。

⑥11 点半,放学了。孩子们像满天麻雀似的冲出来,叽叽喳喳吵得像一锅滚水。孩子往千

百个不同的方向奔跑跳跃,坐在长凳上的妈妈好不容易才盯住了安安,还有安安的“死党”。

四个小男生在前头走,妈妈在后头跟着,隔着一段距离。

⑦经过一截短墙,小男生一个接一个爬上去,惊险地走几步,跳下来;再爬上去,惊险地走

几步,跳下来……11 点45 分。

⑧经过一个大铁门,里头传出威武的狼狗叫声。米夏儿已经转弯,现在只有三个男生了。

三个男生蹑手蹑脚地走向大铁门,一接近铁门,狼狗扑过来,小男生尖叫着撤退,尖叫声中混着

刺激的狂喜。狼狗安静下来,小男生又开始蹑手蹑脚地摸向大铁门……狂喜尖叫着撤退。妈妈

看看手腕,12 点整。

⑨克利斯转弯,这已到了板栗街。安安和史提方突然四肢着地,肩并肩,头颅依着头颅在

研究地面上的什么东西。他们跪趴在地上,背上突出着正方形的书包,像乌龟背着硬壳。地面

上有一只黑色的蚂蚁,蚂蚁正用它的细手细脚,试图将一只死掉的金头绿眼苍蝇拖走。死苍蝇

的体积比蚂蚁起码大上 20 倍,蚂蚁工作得非常辛苦。妈妈很辛苦地等着。12 点15 分。

⑩史提方转弯。安安踽踽独行,背着他花花绿绿的书包,两只手插在裤袋里,嘴里吹着不

成调子的口哨。差不多了吧!妈妈想,再转弯就是咱们的麦河街。安安停下来。他看见了一片美

好的远景:一块工地。他奔跑过去。妈妈心一沉。工地上乱七八糟,木板、油漆桶、铁钉、扫把、

刷子……安安用脚踢来翻去,聚精会神地搜索宝藏。他终于看中了什么——一根约两米长的

木条。他握住木条中段,继续往前走。12 点25 分。

在离家还有三个门的地方,安安停在一株大松树下,仰头往上张望。这一回,妈妈知道

他在等什么。松树上住着两只红毛松鼠,它们经常在树干上来来去去地追逐。有时候,它们一

动也不动的,就贴在那树干上,瞪着晶亮的圆眼看来来往往的路人。现在,两只松鼠就这么定在

树干上,安安仰首立在树下,他们彼此用晶亮滚圆的眼睛瞅着对方,安静得好像可以听到彼此

的心跳。

在距离放学时间一个小时零五分之后,七岁半的安安抵达了家门口。他把一根两米来

长的木条搁在地上,腾出手来按了门铃。

(作者:龙应台。有删改)

7.放学回家的路程,妈妈认为只需十五分钟,安安却走了一小时零十分。为什么会有这样的矛

盾?(2 分)

答:

8.第①—③段中哪些语句为后文写安安放学路上的经历做了铺垫?(2 分)

答:

9.品读第⑦— 段,从词语运用、修辞方法、细节描写中任选一个方面,结合相关语句进行赏

析。(4 分)

答:

10.全文十多次写表示时间的词句,有什么作用?(4 分)

答:

11.本文的主旨,有人认为是表现母爱,有人认为是表现童真童趣,有人认为是关注儿童成长。

你赞同哪种看法?请结合文章内容加以探究。(4 分)

答:

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摘要：

2013年河南省初中学业水平暨高级中等学校招生考语文试题（含答案全解全析）(满分120分)一、积累与运用(共28分)1.下列词语中加点的字,每对读音都相同的一项是(2分)(　　)A.载体/载重　　模范/模式　　泥土/拘泥　　反省/省亲B.扁舟/偏旁惆怅/绸缪嘹亮/潦倒奴婢/裨益C.勉强/强迫曲径/曲解处理/处境车轴/压轴D.缅怀/腼腆　　任务/烹饪　　顷刻/倾诉　　维护/帷幕2.下列词语中没有错别字的一项是(2分)(　　)A.眷顾　　雄纠纠　　魂牵梦萦　　笑容可掬B.缄默　　催化剂　　赏心悦目　　集思广议C.荟萃　　文绉绉　　金碧辉煌　　博采众长D.肯求　　检字法　　力挽狂澜　　目不暇接3.把...

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