2015山西语文试卷+答案+解析(word整理版)

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2025-09-19
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山西省 2015 年高中阶段教育学校招生统一考试
语文试题(含答案全解全析)
一、基础(25 分)
1.默写(15 分)
(1)潮平两岸阔, 。(王湾《次北固山下》)
(2)但愿人长久, 。(苏轼《水调歌头》)
(3)先天下之忧而忧, 。(范仲淹《岳阳楼记》)
(4) ,化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》)
(5)天下英雄谁敌手?曹刘。 。(辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》)
(6) ,教然后知困。(《虽有嘉肴》)
(7)陶渊明《饮酒》中用问答形式表明内心清静就能远离喧嚣之意的句子是 ?
。
(8)周敦颐《爱莲说》中最能体现君子不与世俗同流合污品格的名句是 ,
。
(9)思乡、离愁是永恒的话题。崔颢在《黄鹤楼》中吟咏道:“ ?
。”马致远在《天净沙·秋思》中感慨道:“夕阳西下, 。”李煜在
《相见欢》中长叹道:“ , ,是离愁。”
2.下列注音、字形有误的一项是(2 分)( )
A.悄qiǎo 然 褒bāo 义词 并行不悖 bèi
B.拮据 jū 更gēng 衣室举一反 fǎn 三
C.倔jué 强 凹 āo 透镜 诲 huì 人不倦
D.滑稽 jì 荧yíng 光屏 别出新裁 cái
3.下面加点词语使用不当的一项是(2 分)( )
A.春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。
B.卢沟桥上的石狮子,千态万状,绘声绘色。
C.有几个园里有古老的藤萝,盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。
D.你也许有困惑,而今天困惑中的探索正是明天豁然开朗的准备。
4.学校准备开展以“我读书,我思考”为主题的活动,请你踊跃参加。(6 分)
活动一:定方向 选书目
“主题活动”启动前,图书馆已全天候开放。面对众多的书籍,你将选择哪一位作家的作
品?请写在下面横线上。
作家: 作品:
活动二:有步骤 深探究
选定书目后,你向老师咨询。老师建议你深入了解该作家及其作品,并写出研究步骤,完成
研究任务。你的研究步骤是:
活动三:精阅读 美汇报
经过几周的精读,你的研究任务完成了。在读书汇报会上,你将展示你的研究成果。你的
展示如下:
二、阅读(45 分)
[古诗文]
5.下列古诗词赏析有误的一项是(2 分)( )
A.《观沧海》中“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”体现了作者博大的胸怀。
B.《木兰诗》全诗明朗刚健、质朴生动,具有浓郁的民歌情味。
C.《山坡羊·潼关怀古》中“峰峦如聚,波涛如怒”以动写静,使山河人格化。
D.李商隐《无题》中“相见时难别亦难,东风无力百花残”讴歌了无私奉献的精神。
(二)
阅读下面课内和课外文言文,完成第 6—12 题。(15 分)
陋室铭
山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。
谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西
蜀子云亭。孔子云:何陋之有?
6.给下面加点的字注音。(2 分)
①可以调素琴 ②无案牍之劳形
7.解释下面加点词的意思。(2 分)
①谈笑有鸿儒 ②有仙则名
8.任选下面一句翻译。(2 分)
①斯是陋室,惟吾德馨。 ②苔痕上阶绿,草色入帘青。
我选
9.下列表述有误的一项是(2 分)( )
A.“可以调素琴”与“无丝竹之乱耳”是前后矛盾的。
B.本文以陋室为喻,将作者的志向和情操写得比较含蓄,这种写法叫作“托物言志”。
C.这篇铭文的韵脚是“ing”。
D.“谈笑有鸿儒,往来无白丁”是从交往角度来写“陋室不陋”的。
10.完善作者小档案。(2 分)
诫子书
诸葛亮
夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊①无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须
学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢②则不能励精,险躁③则不能治性。年与时驰,意与日
去,遂成枯落,多不接世④,悲守穷庐,将复何及!
[注] ①淡泊:安静而不贪图功名利禄。②淫慢:放纵,懈怠。③险躁:狭隘、浮躁,与上文
“宁静”相对。④多不接世:意思是对社会没有任何贡献。接世,接触社会,对社会有益。
11.请摘录一处你喜欢的对偶句,并简述理由。(3 分)
对偶句:
理由:
12.作者认为,做人、治学要想成功就不能 、不能 。(用原文词语填空)(2
分)
[现代文]
(三)
阅读下面文章,完成第 13—17 题。(17 分)
描花的日子
①这里一年四季都有让人高兴的事儿。春天花多鸟多蝴蝶多,特别是满海滩的洋槐花,密
得像小山。夏天去海里游泳,进河逮鱼。秋天各种果子都熟了,园艺场里看果子的人和我们结
了仇,是最有意思的日子。冬天冷死了,滴水成冰,大雪一下三天三夜,所有的路都封了。
②出不了门,一家人要围在一起。
③母亲和外祖母要描花了。她们每年都在这个季节里做这个,这肯定是她们最高兴的时
候。我发现父亲也很高兴,他让她们安心描花,余下的事情自己全包揽下来。平时这些事他是
不做的,比如喂鸡等。他招呼我带上镐头和铁锹去屋后,费力地刨开冻土,挖出一些黑乎乎的木
炭——这是春夏准备好的,只为了这个冬天。
④父亲点好炭盆,又将一张白木桌搬到暖烘烘的炕上。猫在角落里睡了香甜的一觉,开始
了没完没了的思考。外面天寒地冻,屋里这么暖和。这本身就是让人高兴、幸福的事。
⑤母亲和外祖母准备做她们最愿做的事:描花。她们从柜子里找出几张雪白的宣纸,又将
五颜六色的墨搬出来。我和父亲站在一边,插不上手。过了一会儿,母亲让我研墨。这墨散发出
一种奇怪的香气。
⑥外祖母把纸铺在木桌上,纸下还垫了一块旧毯子。她先在上面描出一截弯曲的、粗糙
的树枝,然后就笑吟吟地看着母亲。母亲蘸了红颜色的墨,在枯枝上画出一朵朵梅花。父亲说:
“好。”
⑦母亲鼓励父亲画画看,父亲就画出了黑色的、长长的叶子,像韭菜或马兰草的叶片。外
祖母过来端详了一会儿,说:“不像,不过起手这样也算不错了。”她接过父亲的笔,只几下就画
出了一蓬叶子,又在中间用淡墨添上几簇花苞——我也看出来了,是兰草。我真佩服外祖母。
⑧我也想画,不过不画草和花,那太难了。我画猫。猫脸并不难画,圆脸,两只耳朵,两撇胡
子。可是我和父亲一样笨,也画得不像。父亲说:“这可能是女人干的活儿。”
⑨整整一天,母亲和外祖母都在画。她们除了画梅花和兰草,还画了竹子。父亲一边看一
边评论,把他认为最好的挑出来。他说:“这是你外祖父在世时教她们的,他不喜欢她俩出门,就
说在屋里画画吧。可惜如今太忙了……我每年都备下最好的柳木炭。”
⑩猫一直没有挪窝,它思考了一会儿,便站起来研究这些画了。它在每一张画前都看了看,
打了个哈欠。可惜它趁我们不注意的时候踩到了红颜色的墨上,然后又踩到了纸上。父亲赶紧
把它抱开,但已经晚了,纸上还是留下了一个个红色的爪印。父亲心疼那张纸,不停地叹气。
外祖母看了一会儿红色爪印,突然拿起笔,在一旁画起了树枝。母亲把爪印稍
稍描了描,又添上几朵,一大幅梅花竟然成了!我高兴极了,我和父亲都没想到这一点:有着五
瓣的红色猫爪印本来就像梅花嘛!
就这样,猫和母亲、外祖母一起,画了一幅最好的梅花。
摘要:
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山西省2015年高中阶段教育学校招生统一考试语文试题(含答案全解全析)一、基础(25分)1.默写(15分)(1)潮平两岸阔, 。(王湾《次北固山下》)(2)但愿人长久, 。(苏轼《水调歌头》)(3)先天下之忧而忧, 。(范仲淹《岳阳楼记》)(4) ,化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》)(5)天下英雄谁敌手?曹刘。 。(辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》)(6) ,教然后知困。(《虽有嘉肴》)(7)陶渊明《饮酒》中用问答形式表明内心清静就能远离喧嚣之意的句子是 ?。(8)周敦颐《爱莲说》中最能体现君子不与世俗...
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