2019湖南郴州历史试卷+答案+解析(word整理版)

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2019 年湖南省郴州市初中学业水平考试试卷
历史试题
整理:龙源人
一、选择题(本大题共 20 小题,每小题 2 分,共 40 分。每小题只有一个选项最符合题意)
1.下图是周代世系略图,它反映的政治制度是
A. 分封制
B. 郡县制
C. 三公九卿制
D. 三省六部制
【答案】A
【解析】
【详解】图表括号中注明的文字信息为“周天子-诸侯-卿大夫-士”
,这是根据血缘关系的亲疏而形成的宗法
等级。因此周天子将“周公”等同姓子弟分封于各地,使他们成为各领一方的诸侯,体现了“分封制”
。周
天子把土地和平民、奴隶分给亲属、功臣等,封他们为诸侯。诸侯必须服从周天子的命令,向天子交纳贡品,
平时镇守疆土,战时带兵随从天子作战。西周通过分封制,开发了边远地区,加强了统治,成为一个强盛
的国家,所以 A项符合题意;B项是秦朝的地方制度,C项是始设于秦朝的中央官制,D项是隋唐开始实
行的政治制度。由此分析 BCD 三项均不符合题意,排除,故选 A。
2.四川某地二王庙的大殿有一副对联:“六字炳千秋,十四县民命食天,尽是此公赐予;万流归一汇,八
百里青城沃野,都从太守得来。”对联中的“此公”主持修建的防洪灌溉工程是
A. 郑国渠
B. 都江堰
2
C. 灵渠
D. 大运河
【答案】B
【解析】
【详解】据“六字炳千秋,十四县民命食天,尽是此公赐予;万流归一汇,八百里青城沃野,都从太守得
来。
”及所学知识可知,此联中的“太守”是李冰,最主要贡献是修建都江堰。战国时期,秦国蜀郡太守李
冰在岷江中游修筑的都江堰,它既能防洪,又能灌溉,它使成都平原变得“水旱从人,不知饥馑”
,因而
获得了“天府之国”的美称,两千多年来,都江堰一直造福于人民,所以 B项符合题意。由此分析 ACD 三
项均不符合题意,排除,故选 B。
3.“这部著作详尽地记述了中国古代农业、手工业的生产技术和生产过程,被誉为“中国 17世纪的工艺百
科全书”。这部著作是
A. 《史记》
B. 《齐民要术》
C. 《农政全书》
D. 《天工开物》
【答案】D
【解析】
【详解】依据所学可知,明朝杰出的科学家宋应星所著的《天工开物》,总结明代农业和手工业生产技术,还
反映了明代我国手工工场的生产面貌,涉及到农业和手工业等三十多个生产部门,作者在书中强调人类要
和自然相协调、人力要和自然力相配合。这部书被外国学者称为“中国 17 世纪的工艺百科全书”
,所以 D
项符合题意;A项是我国第一部纪传体通史,B项是我国第一部现存的完整的农书,C项是明代末年一部
重要的农业科学巨著。由此分析 ABC 三项均不符合题意,排除,故选 D。
4.唐代有一位诗人,他的诗反映了动荡时代人民的苦难,表现了强烈的忧国忧民意识,被称为“诗史”。
这位诗人是
A. 屈原
B. 杜甫
C. 辛弃疾
D. 关汉卿
【答案】B
3
【解析】
【详解】依据所学可知,杜甫生活在唐朝由盛转衰的时代,他的诗深刻反映了那个动荡的历史时代,真挚地
表现了他关心国家盛衰和民生疾苦的心情,人们称之为“诗史”
。杜甫感情真挚,笔触细腻,风格雄浑,语
言简练。被后人尊为“诗圣”
,所以 B项符合题意;A项是战国时期楚国的诗人,C项是南宋的词人,D项
是元代的戏剧家。由此分析 ACD 三项均不符合题意,排除,故选 B。
5.在九年级历史专题复习课上,老师用多媒体展示了“文成公主入藏”“安西都护府”“唐蕃会盟碑”
“宣政院”“驻藏大臣”等史料和信息,这一专题复习的主题应是
A. 经济发展史
B. 科技成就史
C. 民族关系史
D. 文学艺术史
【答案】C
【解析】
【详解】依据所学可知,这一专题复习的主题应是民族关系史。松赞干布是吐蕃历史上杰出的政治家,他十
分仰慕中原文化,多次派使者去唐朝求婚,唐太宗答应把文成公主嫁给他。文成公主入藏,奠定了汉藏密
切交往的基础;唐蕃会盟碑见证了唐朝与吐蕃民族友好往来的史实,公元821 年,唐朝和吐蕃双方派使节,
先在唐京师长安盟誓。次年又在吐蕃逻些(拉萨)重盟。公元823 年,将盟文刻石立碑,用汉藏两种文字
对照,树于拉萨大昭寺门前。即历史上有名的甥舅和盟碑,又称唐蕃会盟碑或长庆会盟碑。它是汉藏两大民
族团结友好的历史见证;唐朝时期设立安西都护府和北庭都护府管辖西域;元朝时期为加强对西藏的管辖,
设置宣政院,负责管理藏族地区的行政事务。这标志着西藏成为元朝正式的行政区;1727年,清朝开始设
置驻藏大臣。明确规定驻藏大臣代表中央政府与达赖,班禅共同管理西藏事务。以上史实都与民族关系有关,
所以 C项符合题意。由此分析 ABD 三项均不符合题意,排除,故选 C。
6.李鸿章说:“台湾已是贵国的口中之物,何必着急?”伊藤博文却说:“没有咽下去,饿得厉害!”这
段对话内容涉及的条约应是
A. 《南京条约》
B. 《北京条约》
C. 《马关条约》
D. 《辛丑条约》
【答案】C
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12019年湖南省郴州市初中学业水平考试试卷历史试题整理:龙源人一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个选项最符合题意)1.下图是周代世系略图,它反映的政治制度是A.分封制B.郡县制C.三公九卿制D.三省六部制【答案】A【解析】【详解】图表括号中注明的文字信息为“周天子-诸侯-卿大夫-士”,这是根据血缘关系的亲疏而形成的宗法等级。因此周天子将“周公”等同姓子弟分封于各地,使他们成为各领一方的诸侯,体现了“分封制”。周天子把土地和平民、奴隶分给亲属、功臣等,封他们为诸侯。诸侯必须服从周天子的命令,向天子交纳贡品,平时镇守疆土,战时带兵随从天子作战。西周通过分封制,开发了...
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