2014年浙江宁波语文试卷+答案+解析(word整理版)
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2025-09-19
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宁波市 2014 年初中毕业生学业考试
语文试题（含答案全解全析）
一、书写(5 分)
本题根据卷面书写情况评分。请你在答题时努力做到书写正确、工整。
二、积累运用(30 分)
1.读下面这段文字,根据拼音写出汉字。(4 分)
诚信是什么?稚气未脱的孩子说,诚信是拉过钩儿就永不反 huǐ (1) ;风华正 mào
(2) 的小伙子说,诚信是不能透支的 nuò (3) 言;两鬓苍苍的老人说,诚信是一张不容背
叛的 qì (4) 约。
(1) (2) (3) (4)
2.古诗文名句默写。(10 分)
(1)关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女, 。(《诗经·关雎》)
(2) ,寒光照铁衣。(《木兰诗》)
(3)无丝竹之乱耳, 。(刘禹锡《陋室铭》)
(4)剪不断,理还乱,是离愁, 。(李煜《相见欢》)
(5)《论语》中阐述学习和思考辩证关系的句子是 , 。
(6) 《 渔 家 傲 ·秋 思 》 中 揭 示 将 士 既 思 念 亲 人 又 向 往 功 名 的 矛 盾 心 理 的 句 子 是
, 。
(7)古诗词中有不少揭示人生哲理的句子,请写出连续的两句: , 。
3.
右边是一幅有关“世界读书日”的漫画,请说说标题“借‘光’”的妙处。(2 分)
答:
4.名著阅读。(6 分)
(1)阅读《草房子》相关片段,按要求答题。(3 分)
桑桑很无奈,只好在寒风里陪伴着他。到了中午,竹篮子里,已有大半筐柳树须子。那须子
在这冰天雪地,生命都似乎被冻结了的冬季,实在是好看。那么白,那么嫩,一根一根,仿佛都是
活的……
选文中的“他”是 (填人名),他和桑桑找柳树须子的目的是 。
(2)下列名著内容表述有误的一项是(3 分)( )
A.《名人传》中的贝多芬尽管耳聋,在生命的最后阶段还是写出了不朽的《欢乐颂》。
B.《简·爱》中的主人公简·爱得知罗切斯特有一个疯妻子后离开了他。
C.《水浒》中的宋江因怒杀阎婆惜被官府判了死罪,在刑场被梁山好汉搭救。
D.《钢铁是怎样炼成的》中的保尔在朱赫来的影响下,走上革命道路。
5.综合性学习。(8 分)
为了感受汉字的魅力,学校举行“我爱汉字”活动,请你参加。
活动一:[探源释义]
汉字很有趣。老师提供了《辞海》中“集”字“隹”部的注释:“隹,短尾鸟。”请你解释
《诗经》“黄鸟于飞,集于灌木”一句中“集”的意思。(2 分)
答:
活动二:[妙联拾珠]
对联很精妙。老师将宁波天一阁的一副对联“石潭白鱼 出没,草屋老树相因
依”隐去一字,请你选择正确的一项,补全上联,使之表现出鱼儿无拘无束的情态。(2 分)(
)
A.相 B.自 C.急 D.少
活动三:[唇枪舌战]
辩论很精彩。随着电子产品的普及,学生汉字书写能力正在退化,汉字正面临危机。请你
就“电子产品是不是汉字危机的罪魁祸首”这一辩题,代表反方发表观点,并陈述理由。(4
分)
正方:我方的观点是电子产品是汉字危机的罪魁祸首,因为在没有键盘输入的时代,用笔
写字可以强化人们的记忆,而如今键盘输入则让人们可以在多个候选的编码中选择所需的字,
削弱了人们的书写能力,以致出现了“提笔忘字”现象。
反方:
三、阅读理解(55 分)
(一)(17 分)
生命的囚笼
[美]米尔·哈斯恩
我去佛罗里达旅行,姑姑阿加莎最近搬到米勒丽姆山的社区里,我决定去看望她。
“我没有在表单上看到您的名字。”门卫对我说。我连忙回答:“噢,我没有告诉姑姑。我姑
姑叫阿加莎。”门卫立刻在电脑上找到了姑姑的电话并开始联系。在他拨打电话的时候,我注
意到已经有好几辆汽车在我的后面等着。
“电话正忙。”门卫回答我。他看了看越来越多的汽车,显得有些焦急了。他试着再次拨打,
可还是没有接通。而后面的汽车越来越多。最后,他问我可不可以等会再过来,我同意了。
我把车开到了不远处,然后用手机拨打姑姑的电话,也是占线。我不可能在佛罗里达炎热
的太阳下一直打下去。我回头望了一下门卫室,两位门卫正忙着检查那些汽车,没有时间顾及
我。我再看了下小区周围的栅栏,只有一米多高。不知道在什么力量的驱使下,我瞟了一眼后
快速翻过栅栏。社区里分了很多小区,我姑姑住在安瑞勒小区里,但是我根本找不到。一个高
尔夫球场的入口处也设置了一个小守卫厅,我听到那个守卫说道:“约尼太太,你必须有 ID 卡
才能进去。这是我们的规定,是为了大家的安全啊。要是有恐怖分子进来那怎么办?”老人解释
道:“我只是今天忘带了。”“我可以载你回去取ID 卡,不过你要记得,不管你去哪个公共场所,
都需要ID 卡。”
他帮助老人坐上了汽车。汽车开动了。突然,从车顶上滑下来一个小小的黑色对讲机。对
讲机是守卫在扶老人的时候放上去的,我立刻跑过去捡了起来。突然,我的身后传来喊声:“嘿!
你!去哪里?”我回头一看,两个门卫正挥着手向我这边跑来,看起来他们很愤怒。
我抬腿就跑,躲进了两栋楼之间的墙角处并伸出头来探探情况。一个门卫拿起对讲机讲
话,我从手中的对讲机中听到,“有人闯入了社区!最后在佛罗特街看到!”
片刻间,至少十几辆车赶到了那里,门卫解释了一下情况后,他们便开始搜寻我。
我有了一个主意。我拿起对讲机说:“闯入者在安瑞勒。”顿时,所有的车涌向了同一个地
方,我马上知道了安瑞勒的位置。“噢,不,闯入者出现在游泳池旁边!”我再一次喊道。等他们
离开后,我去了安瑞勒。
姑姑见到我后非常惊喜,她连忙给我准备了冰茶和曲奇饼。在我和姑姑聊天时,一只小鸟
飞到了阳台上。当我想上前看看的时候,姑姑叫住了我:“米尔!别过去!可能有危险!”我诧异极
了。姑姑解释道:“这只鸟我从来没见过,可能带有病毒。”随后她又接着说:“我的电话坏了,你
的手机借我用用,我给守卫报告一下。”我慌了,连忙冲上前去赶跑了小鸟。
几个小时后,我再一次导演了一群安全守卫在社区追逐闯入者的游戏。
看到金黄色的阳光照在这片广阔的土地上,我却觉得这像是一个生命的囚笼,让人喘不
过气来。
这让我想起我在郊区的别墅。突然,我觉得它珍贵起来。那里有鸟语花香,有山有水,但没
有守卫。因为,在那片纯净的大自然里,根本不需要守卫。我是如此地渴望,人们心中善良的灯
塔再高再亮一点,让我们都能够忘我地欣赏这个世界的鸟语花香,还每一个灵魂以无需防守、
安宁自由、和谐美丽的世界。
6.文中哪些事情让“我”产生“生命的囚笼”的感觉?请简要概括另外三件事情。(3 分)
(1)
(2)
(3)
(4)姑姑怀疑小鸟带有病毒,想报告守卫。
7.根据要求完成下面题目。(4 分)
(1)片刻间,至少十几辆车赶到了那里,门卫解释了一下情况后,他们便开始搜寻我。(“片刻
间”能否删除?并陈述理由。)
答:
(2)顿时,所有的车涌向了同一个地方,我马上知道了安瑞勒的位置。(“涌”能否替换成“驶”?
并陈述理由。)
答:
8.有读者说,写姑姑怀疑小鸟有病毒这一情节显得有些多余,你赞同这一说法吗?结合全文,谈
谈你的看法。(4 分)
答:
9.文中“我”产生了“生命的囚笼”的感觉,同时又有一种强烈的渴望。结合全文主旨和助
读材料,阐述这篇文章的现实意义。(6 分)
[助读材料]
米兰·昆德拉说:“倘若没有了自由,人的生命绝不可能在囚笼里开出绚烂的奇葩。”“我
们常常痛感生活的艰辛与沉重,无数次目睹了生命在各种重压下的扭曲与变形,‘平凡’一时
间成了人们最真切的渴望。”
答:
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宁波市2014年初中毕业生学业考试语文试题（含答案全解全析）一、书写(5分)本题根据卷面书写情况评分。请你在答题时努力做到书写正确、工整。二、积累运用(30分)1.读下面这段文字,根据拼音写出汉字。(4分)诚信是什么?稚气未脱的孩子说,诚信是拉过钩儿就永不反huǐ (1) ;风华正mào(2) 的小伙子说,诚信是不能透支的nuò (3) 言;两鬓苍苍的老人说,诚信是一张不容背叛的qì (4) 约。(1) (2) (3) (4) 2.古诗文名句默写。(10分)(1)关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女, 。(《诗经·关雎》)(2) ,寒光照铁衣。(《木兰诗...
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分类：教育专区
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时间：2025-09-19
