2018年浙江义乌语文试卷+答案+解析(word整理版)

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2018 年浙江省初中毕业生学业考试(义乌卷)
语文试题
1.读下面文字,根据拼音写汉字或成语。
1920 年早春拂晓,江南一个 cù (1) 拥着杏花的小农舍里,木板搭就的简易桌上,小油灯旁,一方
yàn (2) 台里是新磨的墨汁,边上的小碗碟里,是红糖。29 岁的陈望道手拿着蘸着墨汁的白米粽,一边
duó (3) 步一边念念有词地翻译着《共产党宣言》:“人对人的剥削一消灭……”推门进来的母亲看到满
嘴乌黑的儿子,rěn jùn bù jīn (4) :“粽子蘸红糖甜吗?”陈望道连声说:“甜!甜!甜!”
——习近平总书记对此点赞说:“信仰的味道是甜的!”
【答案】(1)簇 (2)砚 (3)踱 (4)忍俊不禁
【解析】
【详解】字形题从分类看主要考核音近字或形近字,音近字注意据义定形,形近字可以以音定形。辨析方
法主要有对举、组词、读音、形旁辨形。如“簇”“砚”“忍”“俊”等造字法都为形声字,可根据形声
字的特点来辨别字形。
2.鸟影蹁跹,入诗入文,请在下列横线上填入相应的句子。
(1)蝉噪林逾静,____。(王籍《入若耶溪》)
(2)____,蝉鸣黄叶汉宫秋。(许浑《咸阳城西楼晚眺》)
(3)塞下秋来风景异,____。(范仲淹《渔家傲·秋思》)
(4)晓雾将歇,____。 (陶弘景《答谢中书书》)
(5)晏殊《浣溪沙》中惋惜与欣慰交织,又深含理趣的句子是:____,____。
(6)杜甫《春望》一诗中,“____,____”两句移情于物,因时伤怀,表达了诗人深切的爱国情怀。
(7)在美丽的义乌乡村,浅山婀娜,暮色氤氲,群鸟纷纷归巢,再现了陶渊明笔下“____,____”的田
园美景。 (《饮酒》其五)
【答案】 (1). (1)鸟鸣山更幽 (2). (2)鸟下绿芜秦苑夕 (3). (3)衡阳雁去无留意 (4). (4)猿鸟乱鸣 (5).
(5)无可奈何花落去, (6). 似曾相识燕归来 (7). (6)感时花溅泪, (8). 恨别鸟惊心 (9). (7)山气日夕佳,
(10). 飞鸟相与还
【解析】
【详解】默写常见的名句名篇。首先要选准诗句,生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考
背诵,关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写题目,这种题目的难度比根据上下文默写
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要难,首先要根据诗歌内容选准诗句,然后不要出现错别字。此题要注意“芜”“衡”“猿”“溅”等字
词的书写。
3.用现代汉语给下列句中的加点词作注释。
(1)居①数月,其马将②胡骏马而归。 (《塞翁失马》)
(2)策③之不以其道,食④之不能尽其材,鸣之而不能通其意。 (《马说》)
(3)一鼓作⑤气,再⑥而衰,三而竭。 (《曹刿论战》)
① 居:____ ②将:____ ③ 策:____ ④ 食:____ ⑤ 作:____ ⑥再:____
【答案】 (1). ① 居:经过 (2). ②将:带领 (3). ③ 策:用鞭子打 (4). ④ 食:通“饲”,喂 (5). ⑤ 作:
振作 (6). ⑥再:第二次
【解析】
试题分析:文言实词的考核一直是文言文阅读重点考核的内容,要求学生注意识记、积累,根据文意进行
推断,答题时注意分析词语前后搭配是否得当。同时注意通假字、词类活用、古今异义、一词多义等。此
题考查“居”“将”“策”“食”“作”“再”的意思,其中“将”和“策”是名词作动词;“食”是通
假字;“再”是古今异义词,要注意识记与积累。
4.小明在复习自己读过的科幻类小说时,发现一张掉落的插图(见下)。根据画面内容,他应将此页放回
《(1)____》一书中去,理由是(2)____。
【答案】 (1). 《海底两万里》 (2). “鹦鹉螺号”尼摩船长把金锭装在小箱子里,用千百万金银来支援陆
地上人们的正义斗争。
【解析】
试题分析:本题考查学生根据插图 提示,正确判断名著名字的能力。解答此类题,掌握名著中的重要故
事情节是应考的基本策略,还应在平时与同学交流时,多关注名著中易记错的故事情节,只有认真、仔细
识记,才不会出错。此题根据题干的提示,可知这张插图是一部科幻小说的插图。根据画面内容,一个人
正要将他手里的金锭装进另一个人搬着的小箱子里。这能让我们联想起“鹦鹉螺号”尼摩船长把金锭装在
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小箱子里,用千百万金银来支援陆地上人们的正义斗争。据此,我们判定这部科幻小说应该是《海底两万
里》。
5.文学作品中人物的姓名往往体现作家的匠心。它们或体现了人物性格,或暗示了人物命运,或寄寓了作
者态度,或暗示了文章主旨。下列小说中的人物姓名有哪些深意?请参考示例(不要求仿照),选择其中
一个,结合小说有关内容写出你的理解。
鲁达(《水浒》) 翠翠(《边城》) 祥子(《骆驼祥子》)
【示例】香菱(《红楼梦》):“香”昭示了她的美丽温柔,诗心才情;“菱”是一种浮水水生植物,随
波逐流,无所归依,暗示了她的命运——从小被拐,后来被卖,最后被弃,一生悲惨。她的本名“甄英
莲”谐音“真应怜”,寄寓了这位女子悲惨的人生际遇,表明了作者对她的怜惜。
我选( ):____
【答案】 (1). 鲁达:“鲁”,鲁莽,他生性粗豪爽快,如会为素不相识的金翠莲三拳打死镇关西。
“达”,通达,他生性豁达不拘,如提辖的官位,一声不响就扔下了;他的法号“智深”,智慧深沉之意,
如野猪林救林冲,理智冷静。 (2). 祥子:吉祥如意之子,但他的一生总是与“不祥”联系在一起。他事
业不顺,最大的梦想不过是拥有一辆自己的车,三次买车,但都以失败告终;他生活悲惨,妻子虎妞难产
而死,真爱小福子上吊自尽,最后变成一个麻木、潦倒、自暴自弃的行尸走肉。在他身上,寄托了作者对
劳苦人民的深深同情。
【解析】
试题分析:本题考查的是文学作品中人物的姓名与人物性格、人物命运、作者态度、文章主旨的联系。需
要从鲁达(《水浒》)、翠翠(《边城》)、祥子(《骆驼祥子》)之中任选一个人物,结合作品谈其名
字的深意。如果选择鲁达,可以从他性格的鲁莽和豁达两个方面去分析。如果选择祥子,可从其名字的吉
祥寓意与其命运的不祥的角度分析。如果选择翠翠,可作如下分析:“翠”的意思是翡翠,翠玉。在古代
诗文中,玉常用来比喻和形容一切美好的人或事物。在作者笔下,翠翠是美好的,她淳朴、善良、坚韧,
具有很多美好品质。此题为开放性试题,言之成理即可。
点睛:名著导读是中考试题中必考的一项内容,常与文学常识在一起进行考查。考查形式有填空、选择、
简答等多种形式。考查内容有名著的作者、年代、主要内容、主要人物性格、艺术特色、相关情节等。需
要平时广泛阅读课外名著,深入了解作品内涵,注重对作品的情感体验,并积累相关知识。
阅读下面文章,完成下列小题
飘逝的风筝
徐国平
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标签: #语文
摘要:
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12018年浙江省初中毕业生学业考试(义乌卷)语文试题1.读下面文字,根据拼音写汉字或成语。1920年早春拂晓,江南一个cù(1)拥着杏花的小农舍里,木板搭就的简易桌上,小油灯旁,一方yàn(2)台里是新磨的墨汁,边上的小碗碟里,是红糖。29岁的陈望道手拿着蘸着墨汁的白米粽,一边duó(3)步一边念念有词地翻译着《共产党宣言》:“人对人的剥削一消灭……”推门进来的母亲看到满嘴乌黑的儿子,rěnjùnbùjīn(4):“粽子蘸红糖甜吗?”陈望道连声说:“甜!甜!甜!”——习近平总书记对此点赞说:“信仰的味道是甜的!”【答案】(1)簇(2)砚(3)踱(4)忍俊不禁【解析】【详解】字形题从分类看主要...
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