2019年江苏苏州语文试卷+答案+解析(word整理版)

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212019 年苏州市初中毕业暨升学考试
(满分:130 分 考试时间:150 分钟)
第一部分(26 )
1.阅读下面一篇短文,按要求答题。(7 )
不除糟粕,何来精华
目睹朋友加工琥珀,一块 105 克的原石,本来是黯淡的深褐色,其貌不    (yáng),切除边角后余 82 ,隐约可见内在的微光,继续打磨,最终诞生一枚 30 克的大圆珠,清洁光亮,晶    (yíng)剔透,质地柔美,色泽温润。h
不除糟粕,何来精华?人也是这样。不经历风吹雨打,不历事炼心,又如何在蜕变中实现华丽转身?愈来愈璀璨的那条路h h,hh必然是一个层层磨砺淬炼的过程。h h越经世事的打磨,生命越圆润,越精致,越美丽,越有品质的芳香。那些风雨,其实,都是人生的
抛光与包浆,所以,只要勇于承受,选择忍耐,那些疼痛,都会变成生命的滋养。
不改变错误的认知,便难有正确的信念;不清理心灵的污垢,便无法彰显圣洁的华彩;不剔除思想的糟粕,便不会拥有灵透的智慧。
弃糟粕h h,hh留精华h h,hh也是一个去粗取精、去伪存真的过程。h h
(1)根据拼音写出相应的汉字,给加点字选择正确的读音。
其貌不   (yáng)  ②晶   (yíng)剔透h
蜕变(A.duì B.tuì) 污垢(A.gòu B.hòu)
(2)文中画线的两个句子哪一句是病句?(  )
A.愈来愈璀璨的那条路,必然是一个层层磨砺淬炼的过程。
B.弃糟粕,留精华,也是一个去粗取精、去伪存真的过程。
(3)不改变原意,把“不除糟粕,何来精华?”改成陈述句,然后说说原句的表达效果。
:"
"
"
2.默写古诗文名句,并写出相应的作家、篇名。(10 )
关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,        。(《诗经·关雎》)"
菊东篱,        。(    《饮酒)"
        ,直挂云帆济沧海(李白路难》)"
        ,自缘身在最层。(王安石《登飞)"
无可花落,        。(晏殊浣溪沙)"
落红不是无情物,        。(龚自珍己亥杂诗》)"
:“三军夺帅,        。(<论语>十二章)"
苔痕上阶绿,        。(刘禹锡《    》)"
3.阅读。(5 )
(1)水浒传》中的梁山好绰号,研究者从它们进行了请依据分类标准和示例,线上各写出一个绰号
(2)阅读《小王子》选,题。
二天,小王
你每天在相的时间来,”狐狸,“如说你定在下午四点来,么到了三我就开始高兴。时间越是接近,我就高兴等到四,很焦躁,坐立;我已了幸福代价如果你每天在不时间来,我就不知道该什么候开
始期待你……”
小王找狐狸做什么?
:"
狐狸为什么对小王出这样的要求?
:"
"
4.阅读下面的材料,题。(4 )
  材料
426 ,麦肯锡发布了基银联交易数做参考的《中国奢侈报告 2019,以下是其中的两张图表。
一 全球个人奢侈消费化趋势(单位:十亿元)
图二 龄段奢侈消费者总数及度消费额
  材料二
《华盛顿邮报》最近评选出奢侈,它们:
生命的觉悟
颗自由喜悦的心
走遍天下的气魄
回归自,有与大连接能力
安稳而平和睡眠
受真正自己间与时间
彼此的灵魂伴侣
何时都有真正懂你的人
体健康,内心
能感染并点燃他人的希望
(1)概括材料一中两张图表的要信
:"
"
(2)综合材料一与材料二的内,写出自己点。
:"
"
部分(44 )
阅读下面一,5—7 题。
绾书记
杜审言
君书记翩翩,为许从戎赴朔?
红粉中应计日,燕支山经年!
[] ①书记:官府或军幕主管工作的人。诗句中的“书记”指文字、、文章等。②红粉:诗人友苏子。③燕支山:今甘肃省,友人赴任之地。
5.两句写出样的?这样写有什么?(3 )
:"
"
6.诗中“应计日”和经年表达样的感情?(2 )
:"
"
7.下面诗中的“中只独看与“红粉楼中应计日”的写法有什么?要分(3 )
 
h
今夜鄜,中只独看
遥怜,未解忆长
鬟湿,辉玉臂寒
何时倚虚幌,双照泪
[] 本诗是诗人被禁望月思家之作。②(fū):今陕西省的家人在州的羌村
:"
"
"
"
阅读下面的文字,8—10 题。
,越。越勾践迎击,败吴,伤阖庐,阖庐创将死,谓太夫差h h:hhhh尔忘勾践杀尔父乎h h?hhhh夫差对曰:“敢忘,阖庐死夫差既立为王,伯嚭太宰,习战射年后,越于夫湫。越勾践乃以余兵五千
于会,使夫种h h
hh厚币遗吴太宰嚭请和h h,hh求国为臣妾之。胥谏:“王为辛苦,后必之。,用太宰嚭,与越
其后,闻齐景公死臣争宠,,师北伐齐胥谏:“勾践食重味,吊死,且欲有所之也。人不,吴患今吴之有越,人之有也。而王乃务齐,亦谬乎!”,伐齐,败齐师艾陵,
遂威邹鲁益疏
(·胥列)
[] 伯嚭(pǐ):人名,。②:,勾践谋臣吊死:哀悼死去的,有病的。
8.下面哪一句子中加点的意法相?(2 )(  )
A.
{
败吴于姑苏
皆以美于徐公(《邹忌讽齐王纳谏》 )
B.
{
阖庐病创将死
寡人反取病焉(《晏子使楚》 )
C.
{
吴王将许之
遂许先帝以驱驰(《出师表》)
D.
{
乃兴师北伐齐
伐竹取道 (《小石潭记》)
9.把文中画线的句子翻译成现(4 )
(1)谓太夫差:“尔忘勾践杀尔父乎?”
:"
"
(2)使夫种厚币遗吴太宰嚭请和
:"
"
10.勾践吴患的理什么?自己概括(3 )
:"
"
阅读下面一篇文,11—13 题。
可可西里观天

标签: #语文

摘要:

212019年苏州市初中毕业暨升学考试(满分:130分 考试时间:150分钟)第一部分(26分)1.阅读下面一篇短文,按要求答题。(7分)不除糟粕,何来精华目睹朋友加工琥珀,一块105克的原石,本来是黯淡的深褐色,其貌不    (yáng),切除边角后余82克,隐约可见内在的微光,继续打磨,最终诞生一枚30克的大圆珠,清洁光亮,晶    (yíng)剔透,质地柔美,色泽温润。 不除糟粕,何来精华?人也是这样。不经历风吹雨打,不历事炼心,又如何在蜕变中实现华丽转身?愈来愈璀璨的那条路  ,  必然是一个层层磨砺淬炼的过程。  越经世事的打磨,生命越圆润,越精致,越美丽,越有品质的芳香。那些风雨,...

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